I Ching (Shi Yi): Dialog antara Confucius dengan I Ching

Apa itu Shi Yi

"I Ching" juga dikenali sebagai "Shi Yi", ialah tujuh dokumen sepuluh bab yang menjelaskan teks I Ching, yang dikabarkan dibuat oleh Confucius dan murid-muridnya. "Yi" bermaksud sayap, yang bermaksud membantu memahami teks.

Susunan Shi Yi

1. Tuan Zhuan (dua bab)

Menyediakan penjelasan untuk 64 gua kata, menjelaskan inti makna setiap gua. "Tuan" mempunyai makna memutus, yaitu menilai makna suatu gua.

2. Xiang Zhuan (dua bab)

Terdiri dari Xiang Da dan Xiang Xiao: - Xiang Da: Mengambil simbol dari keduanya gua dan mengeluarkan filsafat hidup - Xiang Xiao: Menjelaskan kata-kata mil untuk setiap mil

Sebagai contoh, Xiang Da untuk gua Qian: "Langit bergerak kuat, orang bijak harus sentiasa menguatkan diri."

3. Xu Ci Zhuan (dua bab)

Ringkasan keseluruhan I Ching, menjelaskan fikiran filsafat I Ching, tujuan penciptaan dan prinsip ramalan. Kata-kata punggung adalah: - "Satu Yin dan satu Yang dipanggil Tao" - "Yang di atas bentuk dipanggil Tao, yang di bawah bentuk dipanggil alat" - "Kelaparan akan berubah, perubahan akan menyambut, penyambutan akan lama"

4. Wen Yan Zhuan

Secara khusus menjelaskan kata-kata gua Qian dan Kun, menjelaskan lebih dalam tentang jalan langit dan bumi.

5. Shuo Gua Zhuan

Menyatakan makna simbol bagi delapan gua, yang merupakan asas untuk memahami gua.

6. Xu Gua Zhuan

Menyediakan penjelasan mengenai susunan 64 gua dan logik internal mereka.

7. Za Gua Zhuan

Membandingkan makna berbagai gua dengan bahasa yang ringkas.

Confucius dan I Ching

Menurut "Shi Ji", Confucius sangat suka I Ching di zaman beliau tua, "Wei Bian San Jue" - tali kulit yang mengikat bambu untuk membaca terputus tiga kali. Dia berkata: "Tambahkan beberapa tahun kepadaku, belajar I Ching pada umur lima puluh, saya boleh tanpa kesalahpahaman besar."

Maksud Shi Yi

Shi Yi telah meningkatkan I Ching dari buku ramalan menjadi klasik filsafat, memberikan makna fikiran yang lebih dalam kepadanya. Tanpa Shi Yi, kebijaksanaan I Ching akan sulit dipahami oleh generasi kemudian.